Gestão Escolar

Teórica e prática na área educacional. Conceito de qualidade do ensino e sua relação com a democracia na organização da escola.

Também a visão dos agentes escolares quanto às implicações da estrutura didática e administrativa no desempenho escolar e na construção da cidadania. Ao confrontar conceitos teóricos com a prática cotidiana, reflexões sobre o papel sociopolítico da educação e apresenta propostas para a implantação de mudanças com vistas ao ensino para a democracia.